¿Que es la psicología Educativa?
La psicología educativa es una rama de la psicología, que se encarga de la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano en situaciones educativas. No solo se encarga de la adquisición de conocimientos y habilidades cognitivas ligadas al aprendizaje si no también en el ámbito
- Social
- Afectivo
- De habilidades por la vida
Ricard E. Mayer nombra tes componentes que engloban a la psicologia educativa:
- Es una rama de la psicologia
- investiga la manipulacion del entorno por parte del profesor
- Investiga los cambios resultantes en los procesos cognitivos del aprendiz y en sus estructuras de conocimiento
Los Psicólogos y los Psicólogos de la educación, deben prestar atención a los aspectos deontologicos en todas las fases de su actuación, tanto en la selección de pruebas y técnicas para la evaluación y la intervención como en la toma de decisiones que se derivan de su trabajo y en la transmisión de la información, en los informes orales y/o escritos al propio sujeto y a terceras personas, considerando que en muchas ocaciones el destinatario del informe no es le propio sujeto evaluado y que este no acude por propia iniciativa propia (Colegio Oficial de Psicologos 2004)
Funciones de la Psicologia educativa:
Consiste en determinar la mas adecuada relación entre las necesidades individuales, grupales o colectivas y los recursos del entorno inmediato, institucional o socio-comunitario, requeridos para satisfacer dichas necesidades; La evaluación psicológica inicia desde las primeras etapas de la vida, para detectar y prevenir discapacidades e inadaptaciones funcionales, psíquicas y sociales.
La evaluación psicología educativa, va de acuerdo a las diferentes capacidades del alumno.
Las principales pruebas que se aplican en el ambito son:
- Test de Binet: Aparece dividido en grupos de seis ejercicios. dentro de esta prueba se incluye el dibujo del monigote y la prueba del laberinto
- escala de inteligencia de Wechsler para niños (WISC): aplicable a niños de 5 a 15
- WPPSI: escala de inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria, escala adaptada del WISC.
- Escala McCarthy: es una escala de aptitudes y psicomoticidad para niños. se aplica a niños de 2.5 a 8.5 años.
- Test de Raven: Es un test de Matrices Progresivas en color de Raven. esta pensado para la aplicacion individual pero es posible aplicarlo colectivamente, en niños de 4 a 11 años
- Test de Domino: es una prueba Anstey. consiste en secuencias establecida con fichas de domino.
- E.P.Q-J: es un cuestionario de personalidad para niños evalúa tres dimensiones básicas de la personalidad: Neuroticismo, Extrovertido,y una de sinceridad.
- H.S.P.Q: cuestionario de personalidad para adolescentes de R.B Cattell, H. Beloff y R.W Coan, evalua 14 factores primarios de la personalidad, de 12 a 18 años.
- 16 P.F. - 5 : cuestionario factorial de personalidad 5º edición de R.B. Catell, AKS Cattell y H.E.P Cattell, evalúa 16 escalas primarias y 5 dimensiones globales de la personalidad en sujetos normales a partir de los 16 años
- Test de Boehm: sirve para valorar el conocimiento de conceptos que condicionan e aprendizaje escolar, mide en los niños comprencion en 50 conceptos básicos.
- I.T.P.A: es el test illiois de habilidades psicolinguisticas de Samuel A. sirve para detectar posibles fallos o discusiones en el proceso de comunicación, que son causa de la mayoría de problemas en el aprendizaje preescolar.
Mayor información en:
Referencias :
- anita woolfolk. (2010). Psicología educativa. 11a. edición. mexico: Pearson.
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